8月27日，由中國(guó)人口福利基金會(huì)聯(lián)合北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院共同發(fā)起的“向陽(yáng)而生”心理健康項(xiàng)目在京啟動(dòng)。

“向陽(yáng)而生”項(xiàng)目旨在聯(lián)合心理健康領(lǐng)域?qū)＜摇⒐鏅C(jī)構(gòu)、企業(yè)、媒體等形成行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)項(xiàng)目資助、能力建設(shè)、行業(yè)研究、政府與公眾倡導(dǎo)等公益行動(dòng)，發(fā)揮公益慈善在國(guó)家心理健康社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)中的積極作用，提升公眾對(duì)于心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。

項(xiàng)目關(guān)注新家庭建設(shè)、青年社會(huì)適應(yīng)等6大議題

中國(guó)人口福利基金會(huì)項(xiàng)目主管楊端介紹，項(xiàng)目由“四個(gè)一”組成，即建立一個(gè)項(xiàng)目庫(kù)、每年發(fā)布一份行業(yè)報(bào)告、組織一期能力培訓(xùn)并舉辦一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

其中，項(xiàng)目庫(kù)聚焦新家庭建設(shè)、學(xué)齡兒童健康心理發(fā)展、青年社會(huì)適應(yīng)、老年心理關(guān)懷、殘障兒童融合支持和心理援助6個(gè)議題，主要以?xún)和D女、老年人及心理健康高危人群作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，旨在提升基層心理健康與精神衛(wèi)生服務(wù)能力，助力我國(guó)建設(shè)健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

研究報(bào)告將結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)踐成果和研究發(fā)現(xiàn)，每年圍繞一個(gè)具體議題開(kāi)展研究，形成報(bào)告、發(fā)布并進(jìn)行倡導(dǎo)，以此提升政府和社會(huì)關(guān)注，并推動(dòng)行業(yè)向?qū)I(yè)化發(fā)展。

能力培訓(xùn)將由政府官員、高校學(xué)者、實(shí)務(wù)專(zhuān)家組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)課程并開(kāi)展培訓(xùn)，幫助一線(xiàn)社會(huì)組織提升心理健康相關(guān)知識(shí)和服務(wù)能力。行業(yè)交流會(huì)將為公益同行創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，探討行業(yè)發(fā)展、進(jìn)行政策倡導(dǎo)并開(kāi)展聯(lián)合公眾倡導(dǎo)，提升公眾意識(shí)。

“向陽(yáng)而生”項(xiàng)目不僅是公益項(xiàng)目，更是公益網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)研究?jī)?yōu)勢(shì)，聯(lián)動(dòng)各方力量共同建設(shè)，目前已收到來(lái)自全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)、127個(gè)市級(jí)行政區(qū)的267個(gè)機(jī)構(gòu)及個(gè)人報(bào)名參與共建，未來(lái)，“向陽(yáng)而生”項(xiàng)目將繼續(xù)深化與各方的合作，推動(dòng)心理健康公益事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，項(xiàng)目也將根據(jù)社會(huì)需求和時(shí)代變化，不斷調(diào)整和完善自身的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，以更好地服務(wù)于廣大民眾的心理健康需求。

專(zhuān)家共話(huà)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)路徑

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心黨委副書(shū)記姜雯表示，加強(qiáng)心理健康和精神衛(wèi)生是維護(hù)人民群眾身心健康的重要內(nèi)容，也是全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然要求。

姜雯指出，我國(guó)的心理健康和精神衛(wèi)生工作逐步由以治療精神疾病為中心向以人民心理健康為中心轉(zhuǎn)變，但目前心理健康工作還存在著不少挑戰(zhàn)，社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)存在短板和不足、促進(jìn)心理健康的社會(huì)氛圍還未完全形成。

對(duì)于未來(lái)心理健康工作的開(kāi)展，姜雯提出，應(yīng)提高專(zhuān)業(yè)水平，重視行業(yè)服務(wù)規(guī)范；探索科技創(chuàng)新，驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展；持續(xù)支持社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)；發(fā)揮科普宣傳的價(jià)值引領(lǐng)作用。通過(guò)多形式的公益行動(dòng)，發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，共建共享。

北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院執(zhí)行院長(zhǎng)徐曉新表示：“我們必須立足中國(guó)國(guó)情，充分發(fā)揮政府部門(mén)、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等跨部門(mén)的力量，開(kāi)展從預(yù)防到干預(yù)的全鏈條、綜合性的心理健康社會(huì)服務(wù)，以項(xiàng)目資助、行業(yè)研究、培訓(xùn)賦能和社會(huì)倡導(dǎo)等方式共同構(gòu)建心理健康社會(huì)服務(wù)體系，形成維護(hù)國(guó)民心理健康的完整屏障。”

中國(guó)科學(xué)院心理研究所的劉正奎教授認(rèn)為，我國(guó)心理健康服務(wù)面臨需求巨大而服務(wù)資源稀缺、個(gè)體化差異大、疾病污名化嚴(yán)重等挑戰(zhàn)，應(yīng)加快社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，整合資源，讓多元主體共同參與其中。同時(shí)要利用新技術(shù)支持心理健康服務(wù)工作，運(yùn)用分級(jí)防護(hù)體系和危機(jī)干預(yù)模式，構(gòu)建心理健康服務(wù)新格局。此外，公益組織應(yīng)加強(qiáng)主動(dòng)健康服務(wù)，在科普宣傳、早期識(shí)別、心理支持、雙向轉(zhuǎn)介、以身示范等方面發(fā)揮積極作用。

2024年，廣東省日慈公益基金會(huì)聯(lián)合中國(guó)人口福利基金會(huì)和北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院將掃描范圍擴(kuò)展至兒童心理健康服務(wù)領(lǐng)域，更全面系統(tǒng)地梳理行業(yè)現(xiàn)狀、廣泛匯集公益領(lǐng)域?qū)氋F經(jīng)驗(yàn)，并最終形成《2024兒童心理健康公益項(xiàng)目掃描報(bào)告》。活動(dòng)中，也對(duì)這份報(bào)告進(jìn)行了解讀。

報(bào)告指出，兒童心理健康公益項(xiàng)目中新成立項(xiàng)目占比高，主要針對(duì)小學(xué)和初中階段學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童和流動(dòng)兒童等兒童群體。項(xiàng)目多為預(yù)防促進(jìn)類(lèi)，康復(fù)類(lèi)項(xiàng)目較為缺乏；多聚焦于影響兒童自身層面的保護(hù)性因素來(lái)促進(jìn)兒童的心理成長(zhǎng)（如提升兒童的社會(huì)情感能力或心理彈性），從家庭、學(xué)校、社區(qū)/社會(huì)層面保護(hù)性因素介入的項(xiàng)目相對(duì)較少。

另外，通過(guò)研究關(guān)注心理風(fēng)險(xiǎn)較高的兒童群體的項(xiàng)目，如流動(dòng)兒童、留守兒童和困境兒童，相關(guān)組織在心理健康服務(wù)層面大多仍處于早期探索階段，且項(xiàng)目發(fā)展水平差異較大。項(xiàng)目面臨的挑戰(zhàn)主要有資金匱乏、專(zhuān)業(yè)性亟待提升、落地困難、數(shù)字技術(shù)運(yùn)用不足等，這些問(wèn)題仍需多方共同努力來(lái)解決。